孩子是否健康，我們不僅要關(guān)注體格發(fā)育，評估是否有營養(yǎng)不良、生長遲緩或者超重、肥胖。

還需要關(guān)注神經(jīng)心理發(fā)育，評估是否有語言發(fā)育落后、運動發(fā)育落后或者全面發(fā)育落后、是否患有自閉癥，孤獨癥，腦癱等。

0-6歲兒童神經(jīng)心理發(fā)育量表_神經(jīng)心理發(fā)育診斷量表_兒童神經(jīng)心理發(fā)育測量

（網(wǎng)絡(luò)圖，僅供參考）

這些評估工作都可以交給醫(yī)護人員進行。

在醫(yī)生評估之后，會給您一個結(jié)果，也許是：“恭喜您，您的孩子發(fā)育正常”。

也許是：“非常抱歉，您孩子的某個方面現(xiàn)在有點落后”。

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（網(wǎng)絡(luò)圖，僅供參考）

現(xiàn)在，湖南省婦幼保健院兒童保健科可測格里菲斯發(fā)育評估量表。

家長在獲得這份評估結(jié)果后，可以知道怎樣幫助孩子準備玩具、怎樣和孩子相處、怎樣讓發(fā)育正常的他/她一直正常、甚至更好。

在家庭的幫助下，能讓發(fā)育落后的小孩得到提高。

這份發(fā)育評估結(jié)果，不僅醫(yī)生看得懂，作為沒有醫(yī)學(xué)背景知識的家長也能看得懂。

這份發(fā)育評估結(jié)果，讓家長們回家之后，也能知道孩子的目前發(fā)育水平，和下一步發(fā)育的方向。

這份發(fā)育評估結(jié)果，能夠指導(dǎo)家長回家后能更好地幫助孩子。

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（格里菲斯發(fā)育評估量表）

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（格里菲斯發(fā)育評估量表）

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（格里菲斯發(fā)育評估量表）

（編輯）

湖南醫(yī)聊特約作者： 湖南省婦幼保健院 兒童保健科 劉佳慧

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