青少年青春期常見(jiàn)心理問(wèn)題在這個(gè)階段，身體、心理和社會(huì)都發(fā)生了巨大的變化，這些變化給青少年帶來(lái)了很多心理問(wèn)題。隨著青春期的到來(lái)，青少年的家庭關(guān)...
不同時(shí)期孩子心理發(fā)育特點(diǎn)不同，家長(zhǎng)如何處理好與孩子之間的矛盾？專(zhuān)家表示，順應(yīng)孩子心理發(fā)育特點(diǎn)，能夠幫助孩子健康茁壯成長(zhǎng)。青春期孩子主要有什么...
因社會(huì)、家庭對(duì)青春期“性”的問(wèn)題難于啟齒，對(duì)兒童、青少年心理健康關(guān)注不夠，從而使他們出現(xiàn)越來(lái)越多的行為問(wèn)題，產(chǎn)生厭學(xué)情緒、早戀，甚至發(fā)生過(guò)早...
奧蘇貝爾的同化指的是新舊知識(shí)的相互作用，是有意義學(xué)習(xí)的內(nèi)在心理機(jī)制。中公教育解析：本題考查了奧蘇貝爾的同化。針對(duì)2022年吉林教師招聘?jìng)淇迹?..
以前總覺(jué)得孩子叛逆是故意對(duì)著干，看了節(jié)目才明白他們自己都控制不住。最扎心的是節(jié)目里那組數(shù)據(jù)：全國(guó)六成以上家庭存在“關(guān)門(mén)溝通”現(xiàn)象，青春期孩子...